Școala Gimnazială „Alexandru Ioan Cuza” din Fălticeni a fost gazda campaniei de educație financiară desfășurate în cadrul proiectului Generația TehnoWorld, o inițiativă menită să contribuie la formarea unor deprinderi esențiale pentru viață în rândul elevilor.
În cadrul acestui program, 189 de elevi din 9 clase de gimnaziu (V–VIII) au participat la activități interactive, concepute pentru a le dezvolta cunoștințele de bază în domeniul educației financiare, capacitatea de organizare personală și abilitatea de a-și stabili obiective clare pentru viitor.
Pe parcursul activităților, elevii au dat dovadă de interes, implicare și deschidere, contribuind activ la discuții despre responsabilitate financiară, planificare și importanța luării unor decizii corecte încă de la vârste fragede. Prin metode moderne și adaptate nivelului lor de înțelegere, aceștia au reușit să descopere concepte utile într-un mod accesibil și atractiv.
Activitățile au fost susținute de trainerul Laura Blanaru, care a reușit să creeze un cadru educațional dinamic și interactiv, demonstrând importanța introducerii timpurii a noțiunilor de educație financiară în procesul de formare a elevilor.
Participarea la acest proiect reconfirmă deschiderea școlii noastre către parteneriate educaționale valoroase și dorința de a oferi elevilor oportunități reale de dezvoltare personală. Educația financiară reprezintă un element esențial în pregătirea tinerilor pentru viață, contribuind la formarea unor adulți responsabili, organizați și încrezători în propriile decizii.
Participarea elevilor clasei a V-a B de la Școala Gimnazială „Alexandru Ioan Cuza” din Fălticeni la proiectul de educație financiară și dezvoltare personală desfășurat în cadrul programului Generația Tehnoworld, realizat în parteneriat cu EduMax, a reprezentat o experiență educațională extrem de valoroasă pentru dezvoltarea lor.
Activitățile susținute de doamna Laura Blanaru au oferit elevilor ocazia de a descoperi, într-un mod interactiv și adaptat vârstei lor, concepte esențiale pentru viitor: organizarea timpului, stabilirea unor obiective personale și responsabilitatea față de propriile alegeri. Un moment deosebit de important pentru copii a fost realizarea primului lor curriculum vitae, experiență care i-a ajutat să își identifice calitățile, pasiunile și abilitățile.
Pentru elevii clasei mele, acest proiect a avut un impact vizibil. Ei au devenit mai conștienți de importanța planificării activităților, au realizat în decursul zilelor ce au urmat întâlnirii planul activităților zilnice pentru o perioadă de două săptămâni, urmând să continue acest lucru. Au înțeles că succesul se construiește pas cu pas și că fiecare obiectiv stabilit poate deveni o etapă în dezvoltarea lor personală.
Astfel de inițiative demonstrează cât de importantă este colaborarea dintre școală și programele educaționale dedicate formării competențelor de viață. Prin implicarea în acest proiect, elevii nu doar că au învățat lucruri noi, ci au început să își pună întrebări despre propriul viitor.
Mulțumim doamnei Laura Blanaru, echipei EduMax și programului Generația Tehnoworld pentru această oportunitate de învățare care contribuie la formarea unor tineri mai organizați, mai responsabili și mai încrezători în propriile forțe.
Prof. Vîrvara Gabriela
